Category Archives: ΕΙΔΗΣΕΙΣ – ΣΧΟΛΙΑ

Σχολικός εκφοβισμός στη νοηματική

Ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί μια δύσκολη και επώδυνη πραγματικότητα. Η σιωπή γύρω από το φαινόμενο γέννημα των τελευταίων ετών είναι εγκληματική.

«Αν εγώ μπορώ να μπορέσω, τότε κι εσείς μπορείτε να μπορέσετε»

Μια συγκλονιστική αφήγηση ανθισμένη με χιούμορ από τη Μεϊσούν Ζαΐντ, την Αραβο-Αμερικανίδα κωμικό, που όπως έχει, όπως λέει η ίδια, 99 προβλήματα και η εγκεφαλική παράλυση είναι ένα από αυτά.

Είναι κωφός αλλά δεν είναι άλαλος

Άλλο λαλιά και άλλο ομιλία. Η ομιλία μπορεί να επιτευχθεί ίσως και με νοήματα, σε πολύ περιορισμένο επίπεδο, και με σήματα και συνθήματα. Αλλά λαλιά γίνεται από τα όργανα της φωνής. Η κωφότης έφερε άλλοτε και αλαλία, διότι οι κωφοί αφήνονταν στο περιθώριο, με τη σφαλερή ιδέα ότι αφού δεν αντιδρούν και δεν απαντούν, κάτι συμβαίνει με το νου τους. Και έμεναν οι άνθρωποι και κωφοί και άλαλοι. Κωφάλαλοι, εθεωρείτο δηλαδή αναπόφευκτο σύνδρομο.

΄Ισα δικαιώματα και ίσες ευκαιρίες

Τα άτομα με ειδικές ανάγκες θα πρέπει να έχουν ίσα δικαιώματα και ίσες ευκαιρίες.

Απόψεις και εμπειρίες Β’ μέρος

Συνολικά 14 άτομα, 6 άνδρες και 8 γυναίκες, δέχτηκαν να λάβουν μέρος στην έρευνα μας.

Απόψεις και Εμπειρίες Κωφών Μαθητών

Η φοίτηση των παιδιών με ειδικές ανάγκες αποτελεί επίσημη πολιτική και πρακτική πολλών κυβερνήσεων τα τελευταία είκοσι χρόνια.

Αυτοί κωφοί. Εμείς κουφοί;

Ακούν οι κωφοί; Διαβάζουν χείλια; Πόσα ξέρουμε για τους κωφούς και την επικοινωνία μαζί τους;

Hip-hop με τον κωφό Sean Forbes

Hip-hop με τον κωφό Sean ForbesΗ κωφότητα συχνά αποκαλείται η «αόρατη αναπηρία» γιατί δεν φαίνεται. Όταν πρωτογνωρίζεις έναν άνθρωπο ίσως να μην προσέξεις αμέσως ότι είναι κωφός. Κάποιοι χρησιμοποιούν τη φωνή τους, άλλοι όχι. Κάποιοι που τη χρησιμοποιούν μπορεί να είναι απόλυτα κατανοητοί, άλλοι όχι τόσο. Κάποιοι διαβάζουν χείλια, άλλοι όχι. Κάποιοι επικοινωνούν με νοηματική